Estimados estudiantes que cursan Seminario de Investigación Educativa, sus correcciones están listas ,pueden pasar mañana DE 1 A 6 y el viernes DE 1 A 3. Los que no me entregaron el plan de acción ,deben llevarlo. ATENTAMENTE . PROFA. OSIRIS CARRIZALEZ.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL CARABOBO ÁREA DE EDUCACIÓN INTEGRAL. ASESORA: OSIRIS CARRIZALEZ DE ÁLVAREZ.

 BIENVENIDOS AL 2013-2 "EL ESFUERZO, LA CONSTANCIA Y EL CONOCIMIENTO LOS LLEVARÁ AL ÉXITO".

 ASESORA DE LAS SIGUIENTES ASIGNATURAS. 117, 494, 486, 497, 487,451,  495,576 Y 578.

INFORMACIÓN IMPORTANTE.

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. (451.) Fecha de Primer Taller. Viernes  11 de octubre  de 2013 Hora de 1:30 pm a 3:00 pm. En el tercer piso sala de reuniones para asesorías. 2do Taller fase II Y III. Sábado  26-10-13 hora 9:30 am. 3er Taller fase IV. Sábado 2  /11 13 hora  9:00 pm. 4to Taller fase V. FECHA POR PUBLICAR. Elementos del informe final.451.solo para elaborar proyectos factibles. Los que trabajen con el método de investigación acción pueden apoyarse en el libro de investigación educativa además de  la información que les daré en el taller. PAGINAS PRELIMINARES:- Portada, dedicatoria y reconocimiento (opcional), Introducción, resumen, índice de contenido, índice de gráficos e índices de cuadros. - FASE I.1.1 Diagnóstico de necesidades y jerarquización 1.2 Planteamiento del problema o descripción del objeto de estudio.1.3 Objetivos (General y Específicos).1.4 Enunciado del problema.1.5 Importancia y justificación de la investigación. - FASE II.2.1 Niveles de referencias o fundamentos teóricos. Antecedentes.2.2 Definición de términos.  . - FASE  III. Elementos de apoyo metodológico.3.1 Tipo de investigación.3.2 Diseño de la investigación.3.3 Población y muestra.3.4 Técnicas e instrumentos de recolección de la información.3.5 Validez 3.6 Análisis de los resultados del diagnóstico. - FASE   IV. Planificación y ejecución de la propuesta.4.1 Objetivos.4.2 Justificación4.3 Estudio de factibilidad4.4 Diseño de la propuesta (Plan de acción u Operativo) 4.5 Resultado de las actividades previstas.4.6 Consideraciones y recomendaciones, Bibliografías, Anexos.-presentar imagines durante la aplicación, otros. - FASE V 5.1 Comunicación de los resultados.5.2 Presentación Oral. -El informe final  un máximo de 60 páginas. PRÀCTICA DE ACCIÓN DOCENTE. (495) Los estudiantes que cursaran práctica de acción docente (495) deben seguir los siguientes pasos: 1-Seleccionar el instituto educativo donde realizara la práctica y llevar la carta de solicitud de la Universidad la cual debe ser FIRMADA y SELLADA por la dirección del plantel, la misma certifica su aceptación en el mismo. 2-Leer todo el material de apoyo. Al ser aceptado en el instituto, debe llevar un registro de asistencia con hora de llegada y de salida y con la actividad realizada, el mismo debe  estar sellado y firmado por la dirección del plantel al culminar la práctica. 3- Leer plan de curso y plan de evaluación OBLIGATORIAMENTE. Primer taller   jueves 10  de octubre  hora: 2:00 pm. Segundo taller sábado 16 de noviembre   hora: 3:00 pm. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO (576). Los estudiantes que cursaran Sociología de la Educación y Desarrollo Comunitario (576) deben seguir los siguientes pasos: 1-Seleccionar el instituto educativo donde realizara el proyecto comunitario y llevar la carta de solicitud de la Universidad la cual debe ser FIRMADA y SELLADA por la dirección del plantel, la misma certifica su aceptación en el mismo. 2-Leer todo el material de apoyo. Al ser aceptado en el instituto, realizara un diagnóstico que le permite determinar algunos problemas existentes en la institución, debe llevar registro de dicho diagnóstico. Usted debe realizar reunión con el director, miembros de la comunidad y coordinadores de proyecto, para seleccionar las alternativas más viable y factibles y dar cumplimiento al proyecto durante el semestre. 3- Leer plan de curso y plan de evaluación OBLIGATORIAMENTE 4-Usted  elaborará 4 ensayos de los objetivos 1, 2, 3,4, Por favor LEA y CUMPLA lo que pide cada objetivo, Los 4 ensayos los entregaran en un portafolio, la primera semana de Abril   de 2013 5-Cada 15 Días debe entregar un informe de avance de las actividades que está realizando en la institución, el mismo debe estar firmado y sellado por la dirección del plantel (solo así tendrá validez) OBLIGATORIO 6- Debe llevar un registro de asistencia con hora de llegada y de salida y con la actividad realizada, el mismo debe de estar sellado y firmado por la dirección del plantel al culminar el proyecto. TALLER 1: Modulo I II, III Y IV viernes 11de octubre   de 2013 a las 4:00 pm. TALLER 2 sábado 23 de noviembre de a las 9:00 pm (LEER PLAN DE CURSO OBLIGATORIO).ENTREGAR SIN EXCEPCIÓN EL PORTAFOLIO CON LOS OBJETIVOS 1, 2, 3, Y 4 CON SUS RESPECTIVOS ENSAYOS, EN LA ÚLTIMA SEMANA DE JUNIO. DEBEN ENTREGAR INFORMES DE AVANCE CON LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO A DESARROLLAR CADA 15 DÍAS (OBLIGATORIO), LOS MISMOS DEBEN IR FIRMADOS Y SELLADOS POR EL DIRECTOR DEL PLANTEL, DE IGUAL FORMA DEBEN LLEVAR NÚMERO TELEFÓNICO DEL DIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN. INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. Los estudiantes que cursan investigación educativa deben leer el plan de curso, las lecturas que están en el plan de curso serán las que utilizaran para este semestreen el primer taller trabajaremos el contenido del objetivo 2. Fecha del taller  jueves 17 de octubre  hora 2:00pm.  El segundo   taller es el día viernes 25 de octubre  hora 2:00 y trabajaremos el contenido del objetivo 4. NOTA: Utilizar las normas APA en la trascripción de TODOS los trabajos. OBLIGATORIO. Entregar dirección y teléfono del colegio o director donde desarrolle la práctica o trabajo. Obligatorio. ESTAS FECHAS ESTAN sujetas a cambios de ser necesarias durante el semestre por lo que le recomiendo revisar el blogs semanalmente. ÉXITO Y ADELANTE…!. EL QUE LEE APRENDE Y EL QUE INVESTIGA DESCUBRE… Las demás asignaturas no tienen taller, usted puede ir  a sus asesorías siempre que lo  considere necesario. DIDÁCTICA PARA EL DOCENTE INTEGRADOR. Elementos que debe entregar en el informe. Unidad 7 las estrategias didácticas. Elementos a desarrollar en  el informe: PORTADA. a) Introducción. b) Contenido. c) Fundamentos teóricos de la didáctica. d) Fundamentos teóricos de las estrategias didácticas.  e) Diseño de la planificación. PROCEDIMIENTO.  Seleccionar un grado de 1ro a 6to. Elaborar una planificación  educativa  para el grado que seleccione.  Revisar los Contenidos de las distintas áreas académicas, considerando las competencias del grado seleccionado  y los ejes transversales, seleccione 1 o 2 contenidos por área.  Usted tendrá que seleccionar de forma pertinente  las estrategias didácticas,  metodología de enseñanza  y motivación, técnicas de evaluación  y recursos para el aprendizaje de acuerdo a los contenidos académicos. Ya sean conceptuales, procedimentales o actitudinales. Las prácticas de enseñanza-aprendizaje  deben ocuparse más de los procedimientos y las competencias. NOTA: para la selección de contenidos académicos puede visitar una escuela y solicitar apoyo para que revise y lea  el proyecto de aprendizaje que el docente de aula tenga elaborado.  Éxito.

NOTA: ESTIMADO ESTUDIANTE SI USTED ASPIRA GRADUARSE EN ESTE SEMESTRE 2013 DEBE PREPARAR SUS DOCUMENTOS A TIEMPO, REVISE SU HISTORIAL ACADÉMICO, NOTAS CERTIFICADAS, PARTIDA DE NACIMIENTO, Y HABLAR EN REGISTRO Y CONTROL DE ESTUDIO, UNIDAD ACADÉMICA. NO DEJE PARA ULTIMA HORA LO QUE PARA USTED ES TAN IMPORTANTE.
ÉXITO Y ADELANTE.!!!!!

ATENTAMENTE.

MSC .OSIRIS CARRIZALEZ.

ASESORA: ACADÉMICA.